Mentalización como herramienta para la vida cotidiana con niños, niñas y adolescentes en sistemas de acogimiento residencial
La mentalización es la capacidad de comprender qué ocurre en nuestra propia mente y en la de los demás, es decir, reconocer que cada persona tiene pensamientos, emociones, deseos e intenciones que influyen en su comportamiento. Se trata de entender que la mente de cada niño, niña y adolescente es única y puede interpretar la […]
La empatía como herramienta para el desarrollo de niños, niñas y adolescentes
¿Por qué la empatía es necesaria para el buen desarrollo de NNA que han sufrido trauma? Los niños, niñas y adolescentes que han sufrido trauma, requieren un entorno emocionalmente seguro para poder abordar y resignificar sus experiencias. En este sentido, la empatía se conforma como una herramienta fundamental para que cuidadores y cuidadoras en residencias […]
Importancia de los ritos en la cotidianeidad de niños, niñas y adolescentes
¿Por qué es importante ritualizar la vida cotidiana de niños y adolescentes en residencias de protección? Ritualizar la vida cotidiana de los niños, niñas y adolescentes que han sufrido vulneraciones de derechos es una herramienta esencial para proporcionarles estabilidad, seguridad y para que recuperen la sensación de pertenencia, luego de haber sido separados de sus […]
