Intervención basada en los recursos familiares
¿Por qué trabajar con los recursos que las familias tienen? Potenciar los recursos de la familia la pone en el centro como agente de cambio y resiliencia. A través de la identificación de recursos, la exploración de fortalezas y la colaboración respetuosa, se busca empoderar a las familias para que continúen desarrollándose y apoyando los […]
Niñas y niños como sujetos de derechos
¿A qué nos referimos con “enfoque de derechos”? La convención sobre los Derechos del Niño marcó un cambio de paradigma, promoviendo un enfoque que reconoce a las niñas y niños como individuos con recursos, habilidades y el derecho a participar activamente en su desarrollo, dejando atrás la mirada que los situaba simplemente como objetos de […]
La calidad de los servicios básicos en residencias y su incidencia en la vida de niñas y niños
¿A qué nos referimos con los servicios básicos de una residencia? Contar con servicios adecuados y oportunos, una infraestructura apropiada y segura, espacios personalizados según gustos y necesidades, disponer de artículos de aseo personal, materiales para llevar al colegio, uniformes escolares, vestuario, alimentación, instancias de ocio y recreación, etc., son servicios básicos que contribuyen a […]
Terapias que transforman: La experiencia en la Villa Jorge Yarur Banna
Hace ya unos ocho años, según recuerda Natalia, pudo observar desde la ventana de su auto, una pequeña llegando por primera vez a la Villa Jorge Yarur Banna. Tenía en sus brazos un oso de peluche casi de su porte y en su espalda cargaba una mochila, que parecía llevar mucho más peso de lo […]
Cuidarnos en residencias con terapias complementarias
¿Qué son las terapias complementarias? Las terapias complementarias son enfoques terapéuticos que pueden realizarse, junto con los tratamientos médicos convencionales, para mejorar la salud y el bienestar de las personas. Si bien no son parte de la medicina convencional, poco a poco han ido demostrando beneficios para la salud mental y física de adultos, niños […]
Derechos de niñas, niños y adolescentes a una vida digna
Entendemos por dignidad el valor intrínseco y el respeto que merece cada ser humano por el simple hecho de serlo y es la base de los derechos humanos. Etimológicamente significa “calidad de digno” y deriva del adjetivo “dignus”, que quiere decir valioso. La dignidad, por lo tanto, refiere a un conjunto de atributos que confieren […]
