Conocer en profundidad a la familia como herramienta de intervención
Cuando un niño, niña o adolescente llega a un Programa de Acogimiento Residencial Terapéutico, no lo hace solo o sola, también lo hace su familia, con toda la complejidad, historia y dinámicas que la constituyen. Así, el rol ético de los profesionales implica una práctica que combine el compromiso con los derechos del NNA y […]
La calidad de los servicios básicos en residencias y su incidencia en la vida de niñas y niños
¿A qué nos referimos con los servicios básicos de una residencia? Contar con servicios adecuados y oportunos, una infraestructura apropiada y segura, espacios personalizados según gustos y necesidades, disponer de artículos de aseo personal, materiales para llevar al colegio, uniformes escolares, vestuario, alimentación, instancias de ocio y recreación, etc., son servicios básicos que contribuyen a […]
Derechos de niñas, niños y adolescentes a una vida digna
Entendemos por dignidad el valor intrínseco y el respeto que merece cada ser humano por el simple hecho de serlo y es la base de los derechos humanos. Etimológicamente significa “calidad de digno” y deriva del adjetivo “dignus”, que quiere decir valioso. La dignidad, por lo tanto, refiere a un conjunto de atributos que confieren […]
